¡¡¡¡Buenas tardes a todas y todos!!!!
Desde el primer día de cole dos amigos se unieron a nuestra aventura, y hoy quiero presentároslos:
EL BÚHO BÚ Y MONSTRUO
Monstruo hoy está triste, por eso está AZUL, ya que no ha podido ir al cole con sus amigos y amigas.
Estos primeros días, hemos estado aprendiendo el nombre de los colores y de las cosas que sentíamos, ya que al ser el cole un lugar nuevo, pasábamos por muchos momentos diferentes donde muchas emociones salían y necesitábamos entenderlas y darles nombre.
Al igual que Monstruo, nos hemos enfadado, reído, puesto tristes, e incluso, en algún momento, hemos sentido miedo de quedarnos solitos/as.
Gracias al cuento que nos contó Monstruo, estamos trabajando cómo nos sentimos cada día y qué podemos hacer para sentirnos bien.
Aquí os dejo el cuento para los que no lo hayáis podido ver:
También os dejo su canción: Canción de Monstruo.
Para poder hacer la ASAMBLEA interactiva que mañana os pasaré, os propongo dos actividades.
ACTIVIDAD 1: Creamos nuestros monstruos de colores.
Materiales:
- Pinturas/ceras/rotuladores/pintura natural.
- Rollos de papel higiénico o folios/cartulina/cartón enrollado o cualquier cosa cilíndrica que tengáis por casa y que se pueda pintar (yogures, actimel,...)
- Rotulador negro para pintar las caras.
NO OS OLVIDÉIS DEL MONSTRUO ROSA, el del AMOR!!!
Una vez hechos, cada día, podéis preguntarles cómo se sienten y que elijan el monstruo que se siente como ellos/as. Además, de trabajar los colores.
ACTIVIDAD 2: Botellas sensoriales.
Materiales:
- Botellas de plástico usadas.
- Agua.
- Aceite corporal.
- Pegamento/cola/silicona (para pegar el tapón).
- Cualquier cosa que se pueda mojar de colores (pequeños objetos al azar, fichas, pompones, purpurina, animales, clips, colorante,...)
INSTRUCCIÓNES:
1º. Llenamos la botella con la mitad de agua.
2º. Le echamos un poco de aceite y le añadimos colorante o pintura para darle color.
3º. Introducimos los objetos o materiales que quedamos meter.
4º. Terminamos de rellenar lo que quede con agua.
5º. Echamos pegamento al tapón y lo cerramos con fuerza.
Aquí os dejo más ideas para hacer botellas sensoriales diferentes.: BOTELLAS SENSORIALES.
Estas botellas nos aportan calma y nos ayudan a relajarnos cuando Monstruo o los niños/as se ponen de color rojo y no saben que les pasa.
Espero que disfrutéis haciendo estas pequeñas cosas que nos servirán para nuestra asamblea virtual.
Mucha calma y fuerza para todos y todas.
Un abrazo fuerte.
La profe Lucía.
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